関商工高等学校 電子機械科
Electro-Mechanics Course
課題研究
課題研究の一例
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■アクアテックビジョン■ アクアテックビジョンとは泡を用いたイルミネーションです。 ＬＥＤで光を当てることにより、表現される文字が明瞭になります。 実習で学習した、PIC で制御することにより、容易にパターンを変更できます。 アクアテックビジョンホームページ (電子機械科卒業生製作) |
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■あかりアート■ 手漉きの美濃和紙で球体を１３個作り、その中にイルミネーション用LEDを入れて製作しました。 完成した作品は「美濃和紙あかりアート展」に出展しました。 |
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■３Ｄ動画の製作■ ３Ｄ動画は２つのwebカメラでステレオ録画したものを動画編集ソフトで編集し、アナグリフ式の３Ｄ動画を製作しました。専用めがねを使って動画を見ると、迫力のある３Ｄ動画を体感することができました。 |
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■３輪バギーの製作■ 不要になった５０ccのスクーターの後輪とエンジンを利用して３輪バギーを製作しました。 前輪およびフレームの構造・キャブレター方式・エンジンのしくみ等、どのように動作するのか学習しながら製作しました。 |
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■電光掲示板スコアー■ ＬＥＤを使用し７セグメントのＬＥＤを仮想的に製作しました。 ＩＣトレーナーを用いて、回路の研究をしながら電子回路を製作しました。ＬＥＤは角度が一定にしないと光が濃い場合や薄い場合ができムラになってしまうので調整するのに苦労しました。 |
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■リレーシーケンス実習装置・旋盤技能検定■ リレーシーケンス実習装置は、電子機械実習で実習装置として使用できるよう、結線などの作業性を重点に考えリレーやタイマを配置した有接点リレーシーケンス装置を製作しました。 旋盤技能検定は、実技練習や学科試験学習を行い、国家試験である技能検定（普通旋盤作業）２級４名、３級４名が受験し、みごと全員合格しました。 |